¿Leer y escribir?

Alejandro Godinez Ramirez

Es una realidad que las habilidades de escritura y de lectura son dos importantes elemento para el éxito escolar, esto es de una gran importancia debido a que en una ciudad de la actualidad con las exigencias del que hacer diario y las funciones que desempañamos, ya no es suficiente saber tu nombre, datos personales, o solo saber firmar, como sucedía hasta finales del siglo pasado, trabajadores y personas de clase baja veían innecesaria la alfabetización, por que sus labores no les exigían este requisito, personas que se convirtieron en analfabetas funcionales, aprendiendo a escribir o leer para enfrentarse a los retos de una vida.

De igual manera la alfabetización eran considerados desde la edad media como una función al ejercicio del poder. Leer y escribir era una profesión y era signo de sabiduría, estas atribuciones eran exclusivas de personas en el poder, la burguesía, específicamente de la nobleza, el resto de la población solo escuchaban la voz de los que tenían sabiduría. La problemática surgió cuando se constituyo la noción de un pueblo soberano y democracia representativa, escribir ya no era una profesión si no una obligación, y leer era una marca de ciudadanía, así que se empezó a creer que escribir y leer eran construcciones sociales, una forma de dar representatividad al cúmulo de personas que exigían una forma de gobierno tenaz por parte de personas en la nobleza.

En la actualidad sabemos con exactitud que leer y escribir son parte ya de nuestra formación como personas y esa formación nos abrirá la puerta a una diversidad de oportunidades y conocimientos infinitos, a una gran gama de saberes sobre nuestra realidad misma, como la realidad en la estamos inmersos como fichas o elementos en un universo de caracteres, señales y símbolos, simplemente es una forma ya de comunicación entre nosotros.